Шрифт:
Цветовая схема:
Изображения:

Публичный доклад о деятельности 2011-2012 учебный год

Публичный доклад о деятельности

Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 80
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по познавательно-речевому развитию детей Московского района Санкт-Петербурга
за
2011-2012 учебный  год.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 80 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Московского района Санкт-Петербурга (далее по тексту - детский сад) обеспечивает воспитание, обучение и развитие, уход и оздоровление детей, создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного образования.

Юридический и фактический адрес: 196158 Пулковское шоссе дом 34 корп. 2

Детский сад является некоммерческой организацией, находится в ведении администрации Московского района Санкт Петербурга, Учредителем является Комитет по образованию Санкт-Петербурга

Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении.

Решение образовательных задач в рамках совместной деятельности взрослого и детей осуществляется как в виде непосредственно образовательной деятельности (несопряженной с одновременным выполнением педагогами функций  по присмотру и уходу за детьми), так и в виде образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов (решение образовательных задач сопряжено с одновременным выполнением функций  по присмотру и уходу за детьми – утренним приемом детей, прогулкой, подготовкой ко сну, организацией питания и др.).

Группы функционируют с 06.00 до 20.00 в режиме 5-дневной рабочей недели. Ведущим фактором укрепления здоровья является выполнение режима дня, который соответствует возрастным психофизиологическим особенностям ребёнка, представляет собой оптимальное сочетание режимов бодрствования и сна в течение дня при реализации принципа рационального чередования различных видов деятельности и активного отдыха.

Режим дня устанавливается ежегодно на летний и зимний период, в соответствии с требованиями СанПиНа 2010 (Постановление Главного санитарного врача РФ от 22.07.2010 № 91 «СанПиН 2.4.1.2660 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»)

Реализация образовательного и воспитательного процесса

Основная общеобразовательная программа ГБДОУ детского сада № 80 (далее Программа) является инновационным документом, построенным  с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.

Программа разработана в соответствии с действующими международно-правовыми актами:

Конвенцией о защите прав человека и основных свобод от 04.11.1950 (с изм. и доп.)

Конвенцией о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1999, вступила в силу для СССР 15.09.1990)

Декларацией прав ребенка (от 20.11.1959)

законами РФ:

Конституцией РФ от 12.12.1993 (с изм. и доп.), ст. 43, 72

Семейным Кодексом РФ от 08.12.1995 № 223 ФЗ (с изм. и доп.)

Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изм. и доп.)

Законом РФ «Об образовании» от 13 января 1996 г. № 12 - ФЗ

документами Правительства РФ:

Постановлением Правительства Российской Федерации от 27.10.2011 г. № 2562 г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2001 № 1756-р «О концепции модернизации российского образования на период до 2010 года

Постановлением Правительства РФ от 05.07.2001. № 505 «Об утверждении правил оказания платных услуг в сфере дошкольного и общего образования» (с изм. и доп.)

документами Министерства образования и науки Российской Федерации:

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (вступает в силу 16 марта 2010 г.).

документами Федеральных служб:

Постановлением Главного санитарного врача РФ от 22.07.2010 № 91 «СанПиН 2.4.1.2660 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»;

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) (утверждена ФКС по общему образованию МО РФ 17 июня 2003 г.).

Региональными документами:

Стратегия развития системы образования Санкт-Петербурга «Петербургская Школа  2020».

Уставом государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 80 Московского района Санкт-Петербурга.

Основными средствами реализации программы ГБДОУ д/с № 80 являются:

Устав ГБДОУ (зарегистрирован 29.03.2006 Межрайонной ИФНС России №15 по Санкт-Петербургу)

Лицензированная образовательная деятельность (лицензия 78№ 001969 от 19.03.2012, регистрационный № 547)

Лицензированная медицинская деятельность по осуществлению доврачебной медицинской помощи: сестринское дело в педиатрии (лицензия №ФС 78-01-002499 от 09.02.2012).

Освоение воспитанниками «Обязательного минимума содержания дошкольного образования».

Высокий профессионализм педагогов, медицинских работников.

Юридический адрес: 196158, Санкт-Петербург, Пулковское шоссе, д.34, корпус 2, литер А, тел./факс: (812) 373-51-80, электронная почта: ds80mr@spb.edu.ru, сайт: www.ds80.spb.edu.ru

Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении.

В ГБДОУ детский сад № 80 общеразвивающего вида  с приоритетным осуществлением  деятельности по  познавательно-речевому развитию детей Московского района Санкт-Петербурга функционирует 6  групп, из них одна с 1 до 3 кратковременного пребывания.

Комплектование групп осуществляется детьми от 1 года  до 7 лет по возрастному  принципу на основании Типового положения о дошкольном образовательном учреждении и Распоряжения   Комитета по образованию от 20.11.2008 № 1633-р "Об утверждении Порядка комплектования государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования". При зачислении ребёнка в детский сад, между учреждением, в лице заведующей и родителями (законными представителями) заключается договор.

Характеристика контингента воспитанников.

Согласно лицензии контингент воспитанников составляет 110 детей. В 2012 году списочный состав составил 139 детей при плановой посещаемости с учетом заболеваемости, отпусков, санаторно-курортного лечения воспитанников до 112 детей ежедневно.

Таблица № 1

Анализ наполняемости детского сада по отношению на 1 сентября  2011 года.

Год,

на 1 сентября

Кол-во групп т

Кол-во детей

Из них детей старше 3х лет

2011

6

129

95

2012

6

139

100

 

На 2012 году  (по состоянию на 1 сентября) в Детском саду функционировало 6 групп, из них  (см. Таблица № 2)

Таблица № 2

Группа

Возраст (лет)

Количество групп

Количество детей

1

Группа кратковременного пребывания детей

1-2

1

16

2

I младшая группа

2-3

1

23

3

II младшая группа

3-4

1

25

4

Средняя группа

4-5

1

27

5

Старшая группа

5-6

1

25

6

Подготовительная к школе группа

6-7

1

23

 

При зачислении ребёнка в Детский сад, между учреждением, в лице заведующей и родителями (законными представителями) заключается договор.

Социальный портрет семей воспитанников детского сада.

Группы здоровья детей детского сада.

год

I группа
здоровья

II группа
здоровья

III группа
здоровья

IV группа
здоровья

2009-2010

19(15%)

100(80%)

7(5%)

-

2010-2011

21(16%)

92(71%)

16(12%)

-

2011-2012

15 (11,2%)

109 (81,3%)

10 (7,5%)

-

На «Д» учете на начало отчетного года – 12 детей, что составляет 9 % от среднесписочного состава.

Старшая медицинская сестра

Крылова С.Г.                                      высшая квалификационная категория

Число случаев заболеваний  воспитанников.

В 2010 году  списочный состав детей 126

Наименование показателей

Всего зарегистрировано случаев

Из них детей в возрасте 3 года и старше

Всего:

152

120

В том числе;

Бактериальная дезинтерия

-

-

Энтериты, колиты, гастроэнтериты, вызванные установленными, неустановленными и неточно обозначенными возбудителями

1

-

Скарлатина

-

-

Ангина (острый тонзиллит)

3

 

Грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей

123

84

Пневмонии

-

-

Несчастные случаи, отравления травмы

-

-

Другие заболевания

25

36

В 2011 году списочный состав детей увеличился до 129

Наименование показателей

Всего зарегистрировано случаев

Из них детей в возрасте 3 года и старше

Всего:

195

140

В том числе;

Бактериальная дезинтерия

-

-

Энтериты, колиты, гастроэнтериты, вызванные установленными, неустановленными и неточно обозначенными возбудителями

-

-

Скарлатина

-

-

Ангина (острый тонзиллит)

2

-

Грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей

134

122

Пневмонии

-

-

Несчастные случаи, отравления травмы

-

-

Другие заболевания

32

30

Медико-социальное обеспечение, охрана жизни и здоровья детей

В 2011-2012 учебном году продолжалась проводиться работа по организации лечебно-профилактических и оздоровительных мероприятий:

Использование вариативных режимов дня пребывания ребенка в детском саду: адаптивный режим для новых детей, оздоровительный режим для детей в период выздоровления после болезни, организация детей в дни карантина, развлекательный режим во время «каникул», способствующий снятию накопившейся усталости;

Разнообразные виды организации режима двигательной активности ребенка: утренняя гимнастика, физкультурные занятия, физкультминутки,  бодрящая гимнастика, физкультурные досуги, спортивные праздники, ритмопластика, самостоятельная двигательная деятельность;

Закаливающие процедуры: воздушные ванны, солнечные ванны, сон без маек, полоскание полости рта, обширное умывание, прием поливитаминов

Профилактика плоскостопия – использование массажных ковриков

Профилактика нарушения осанки

Сбалансированное питание, индивидуальное коррекционное питание для детей, страдающих аллергическими реакциями

Система работы с детьми по формированию основ гигиенических знаний и здорового образа жизни: воспитание гигиенических навыков, развитие представлений и навыков здорового образа жизни, формирование основ безопасности жизнедеятельности.

Отслеживалось четкое выполнение приказов об охране жизни и здоровья детей. Проводилась постоянная информационная работа для родителей об оздоровительных мероприятиях, проводимых в детском саду, о  пользе прогулок в любую погоду, о проведении закаливающих процедур и профилактике заболеваний в домашних условиях.

Программа профилактических мероприятий выполнена полностью.

Кадровое обеспечение

Детский сад имеет высокий кадровый потенциал, обеспечивающий режим стабильного развития. Воспитательно-образовательный процесс обеспечивают 14 педагогов, из них  воспитателей - 11,  музыкальных руководителя - 1,  педагога дополнительного образования- 1, педагог-психолог – 1.

6 педагогов (43%) имеют высшее образование, 8 педагогов (57%) - среднее специальное.

Квалификационную категорию имеют 13 педагогов (93 %), из них  2 (14 %) – высшую  квалификационную категорию, 10 педагогов (71%) –первую  квалификационную категорию, 1педагог  (7%) -вторую квалификационную категорию.

Заведующий имеет высшую квалификационную категорию.

Коллектив детского сада  стабильный, работоспособный,  творческий. В дошкольном образовательном учреждении работают опытные педагоги, профессионалы, мастера своего дела, наряду с которыми трудятся начинающие и молодые воспитатели. 7 педагогов (50 %) имеют стаж работы более 20 лет, 3 педагога,  (21,4 %) имеют стаж работы свыше 15 лет,  3 педагога имеют стаж от 5 до 15 лет  1 педагог от 1 года до 5 лет.

Четыре воспитателя и заведующий детского сада, имеют знак «Почетного работника общего образования Российской Федерации».

В2011- 2012 году окончили курсы повышения квалификации: заведующий, воспитатели. Утвержденный план повышения квалификации выполняется полностью.

Педагоги детского сада  принимают активное участие  в методических мероприятиях на районом уровне.

Дети  нашего детского сада в этом учебном году  принимали  участие в районом и городском конкурсе : «ДОРОГА и МЫ» - 2 место по району,

Детский сад занял I место « Цветущая школа-комфортная среда»

Сотрудники библиотеки проводили ряд тематических занятий в детском саду  и дети ходили на экскурсию в библиотеку

Состояние материально-технической базы

Здание детского сада введено в эксплуатацию в 1974 году. Полезная площадь – 2 346,5 м.кв.

Общая площадь – 1 100,1  м.кв., в.т.ч.

Полезной  (группы) 740,0  м. кв.

Земельный участок  – 6852 м.кв.

Имеются:

групповых помещений – 6;

музыкальный зал и физкультурный залы;

кабинет педагога - психолога, методический кабинет, медицинский кабинет, процедурный кабинет, 1 изолятор, , помещение для оказания дополнительных образовательных услуг многофункциональная комната, где собраны материалы по русскому фольклору, предметы русской старины и современные предметы кабинеты заведующего и заместителя заведующего по АХЧ.

Территория детского сада благоустроена, каждая группа имеет свою площадку, в 2012 году установлено новое игровое оборудование на площадках, отдельная  – спортивная площадка, много зеленых насаждений.

Здание оборудовано системой экстренного вызова милиции и системой  пожарной сигнализации. В целях усиления антитеррористической защищенности в установлена система видеонаблюдения.

Пищеблок оборудован 3 производственными электроплитами, универсальные приводы, , картофелечисткой, бойлером на 100 литров,  3 холодильниками, 1 морозильной камерой, 3 моечными раковинами для мытья посуды и ванной для мытья бачков.

Прачечная оборудована 2 стиральными машинами, одна из них с сушильным шкафом; ванной для замачивания белья.

Каждая группа снабжена необходимым набором мебели, игрового оборудования, мягким инвентарем, мини-бассейнами для мытья и обливания ног водой контрастной t в летнее время. Имеются ионизаторы воздуха, бактерицидные лампы.

Спортивный зал оснащен дидактическим материалом  и спортивным инвентарем. Для проведения физкультурно-оздоровительных упражнений и игр приобретено оборудование, способствующее развитию двигательной координации, укреплению мышц рук и ног.

В музыкальном зале  имеется 1 пианино, 2 музыкальных центра, DVD плеер, ноутбук, мультимедийный экран. Большая фонотека и аудиозаписи. Имеются все необходимые пособия, атрибутика, а также методическая литература по музыкальному воспитанию детей. Набор музыкальных инструментов позволяет музыкальным руководителям более углубленно работать над развитием музыкальных способностей воспитанников. Для создания оркестра в зале имеются металлофоны, трещотки, треугольники, деревянные ложки, барабаны, бубны, аккордеоны, колокольчики, бубенцы, и др.

Имеется также большое количество костюмов для театрализованной деятельности, кукольный театр, декорации.

Выполнение финансово – хозяйственного плана в 2012 году.

Финансово – хозяйственный план на 2012 год выполнен на 100%

В  детском саду согласно плану процедур  выполнены следующие ремонтные работы;

Поставка и установка детского игрового оборудования

999390,00

Валка деревьев

82450,00

Общестроительные работы в прачечной

289269,42

Работы по подготовке автоматизированного ИТП и системы отопления

47000,00

Работы по замене оконных блоков

94707,40

На дополнительно выделенное финансирование удалось выполнить следующие работы;

Работы по замене оконных блоков

351102,42

Работы по замене ограждения

813521,96

Благоустройство игровой площадки, с установкой навеса

348479,60

Монтаж и пуско-наладка системы видео наблюдения

156950,00



Закуплены следующие товары

Офисная и игровая мебель

204893,00

Вычислительная техника

48789,00

Бытовое оборудование (стиральная и посудомоечная машина)

45475,14

Хозяйственные товары

84661,00

 

Конкурентное преимущество:

бесплатное раннее развитие (с 1 года  до 2 лет) щадящая адаптация для детей раннего возраста, индивидуальный подход к ребенку в период адаптации.

дошкольное образование (с 3 до 7 лет) в рамках 14 часового рабочего дня при пятидневной рабочей неделе;

равные стартовые возможности для детей с разным уровнем развития, разными образовательными потребностями; предоставление комплекса оздоровительных программ.

Достаточное ресурсное обеспечение для предоставления дополнительных образовательных услуг (наличие музыкального и физкультурного залов, кабинетов, оборудованных в соответствии с современными требованиями к организации предметно-развивающей среды; квалифицированный педагогический персонал; преемственные связи с социумом).

Основная образовательная программа учреждения рассчитана на период до 2016 года. Стратегия определяет совокупность реализации приоритетных направлений, ориентированных на развитие детского сада.
Выводы: Детский сад в 2012 году выполнил полностью этап  программы развития дошкольного учреждения.
Анализ приоритетных направлений работы ГБДОУ детского сада № 80 Московского района Санкт-Петербурга, позволяет сделать вывод о позитивных наработках и о необходимости серьезного и системного включения администрации и медико-педагогического коллектива в режим развития, который предполагает реализацию образовательной программы детского сада на период с 2011 по 2016 годы.
Необходима постоянная аналитическая работа по своевременному планированию и выполнению ремонтных работ, для непрерывного и полноценного функционирования здания детского сада,  систематическое  улучшение материально-технической базы детского сада,